晨光微熹,稚嫩的脚步踏入了陌生而向往的校园。6月16日,绸都幼儿园大班的孩子们带着满心好奇与雀跃,在老师带领下走进黄家溪小学,开启了一场浸润式的小学初体验之旅,在亲身触摸中为幼小衔接铺就温暖底色。
红旗之下,童心初沐庄严
8时15分,小学操场上国歌铿锵奏响。孩子们第一次以“预备小学生”的身份,仰望着五星红旗在哥哥姐姐的护卫下冉冉升起。肃立的小小身影,专注凝望的眼眸,无声诉说着对成长第一课的理解与尊重,爱国情怀如涓涓细流,悄然浸润幼小心田。
课堂初探,趣味叩启智识
移步明亮的教室,孩子们化身“临时小学生”。小学老师以游戏化教学点燃热情——拼音变身可爱符号,数字跳跃成欢乐伙伴。孩子们踊跃举手,童音清亮,知识新世界的大门在欢声笑语中豁然洞开,未来学习的模样清晰可感。
校园寻秘,脚步丈量成长
孩子们跟随引导穿梭于校园画卷间。体育馆的体育器材、宽阔操场的活力跑道……每一步探索都化作惊叹的涟漪。校园不仅是物理空间,更是未来无限可能的生动预告,悄然在孩子们心中埋下憧憬的种子。
童言访问,对话启迪未来
“老师,小学作业会多吗?”“怎样才能戴上红领巾?”在“小小记者”环节,孩子们化身勇敢提问者。面对纯真而犀利的问题,小学老师俯身微笑,耐心解答,用温暖话语化解疑虑,传递着成长道路上师长始终相伴的坚定承诺。一问一答间,陌生感悄然消融。
光影留驻,定格启航瞬间
一张张阳光般灿烂的笑脸,与小学的标志性建筑一同被永恒定格。这帧集体合影,不仅铭刻了今日探访的珍贵回忆,更象征着一段崭新旅程的正式启航号角。
这次沉浸式探访,不仅是一次校园风貌的初识,更是孩子们从心理到认知对“小学生”身份的温暖拥抱。小学与幼儿园以“大手牵小手”的智慧,共同在孩子心田播下从容向往的种子。当金秋九月来临,我们有理由相信,这些勇敢的小小身影,必能自信迈过成长的门槛,在更广阔的天地里,让今日萌发的梦想拔节生长。
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