吴江区盛泽黄家溪小学将剪纸艺术作为其特色美育课程的重要组成部分，通过这一传统技艺的传授和实践，学生们创作的系列作品，如“黄溪八景”，不仅技艺精湛，更蕴含着对家乡自然风光和人文景观的热爱与赞美。这些作品在村文化长廊中展出，吸引了众多村民和游客的目光，实现了传统文化从校园到社区的广泛辐射，为当地的文化建设注入了新的活力。通过这样的实践活动，黄家溪小学不仅培养了学生的艺术素养，更在潜移默化中增强了他们对传统文化的认同感和自豪感。

黄家溪村有丰富的人文资源，历代名人故事和独特的文化底蕴，都是开展青少年教育的载体。通过几年来持续深入的校村合作机制，村积极提供宽敞的活动场域，而学校则精心组织师生共同创设了名为“遇见·村上童年故事”的一系列特色研学活动双方紧密合作，联合成立了专门致力于传统文化保护的专项小组，共同策划并推出了包括二十四节气主题、十二生肖文化、爱国主义红色教育基地以及校园文明系列在内的丰富多彩的剪纸展览活动。这些活动不仅丰富了村民和师生的文化生活，也有效传承和弘扬了中华优秀传统文化。

9月19日，由俞前会长、关工委五老芦根荣老师、苏大周伟虎教授一行走入黄家溪小学，会同黄家溪村委副书记俞赟和学校领导一同进讨论行“相约《论语》文化中国”推进工作，会上，各位专家和领导就如何将《论语》文化更深入地融入学校教育、社区文化进行了热烈的讨论。俞前会长提出，可以通过开展《论语》经典诵读比赛、设立《论语》文化角等形式，激发学生对传统文化的兴趣。关工委五老芦根荣老师则建议，结合黄家溪村的历史文化，编写与《论语》相关的校本课程，让学生在学习中更好地理解和传承传统文化。苏大周根虎教授强调，要注重活动的实践性和互动性，尤其是下周举行的全校师生共读《论语》主题活动，可以很好地让学生在实践中体会《论语》的精髓。黄家溪村委副书记俞赟表示，村委将全力支持学校的各项工作，提供必要的场地和资源。学校领导也表示，将积极采纳各位专家和领导的建议，进一步完善活动方案，确保“相约《论语》文化中国”推进活动取得圆满成功。