2025年10月10日，黄家溪小学艺术组教师代表参加了苏州市吴江区南麻小学承办的吴江区国家课程高质量实施工程入校指导活动。在这场以"音乐与自然的对话"为主题的课堂上，音乐老师范基慧以创新教学手法将音乐知识转化为生动体验，为百余名师生呈现了一堂充满童趣与智慧的示范课。

 "咕咕——"随着清脆的鸟鸣声响起，范基慧老师带着一位神秘嘉宾闪亮登场。在《顽皮的小杜鹃》课堂里，传统乐理教学被彻底颠覆：学生们通过模仿杜鹃飞行动作感知顿音的跳跃感，用肢体语言感受体会节奏和休止符的留白之美。当教室变成"森林剧场"，抽象的音符化作可触可感的生命律动，连观摩教师都忍不住跟随节奏轻轻摇摆。

这种沉浸式教学让孩子在玩中学、学中悟。范老师将课程游戏化理念与国家课程标准深度融合，通过创设"杜鹃寻友"情境链，让知识传授自然嵌入游戏进程。

当欢快的歌声飘出教室窗棂，这只"顽皮的小杜鹃"已悄然在孩子心中播下艺术的种子。这场打破常规的音乐课，不仅展现了吴江教育人对高质量课程的不懈追求，更为新时代美育实践提供了鲜活样本。未来黄家溪小学艺术组将持续探索跨学科教学路径，让音乐课走出琴房，与科学、美术等学科碰撞出更多创新火花。