11月17日，我校高语教研组以五年级上册经典课文《鸟的天堂》为依托，成功开展了一次针对性强的阅读教学教研课，全体高语组教师全程参与听课与研讨。
     本次教研课由谭瑜萍老师执教，课堂教学思路清晰、重点突出。谭教师精心设计了一份梯度递进的学习任务单，以四个层层深入的任务引导学生逐步吃透文本。首先从字词积累和课文段落梳理入手，夯实学生阅读基础、理清文章脉络；接着引导学生提炼关键信息，分别概括出榕树的鲜明特征与鸟儿的灵动特点；最后聚焦文本“动静结合”的写作手法，组织学生进行仿写练习，实现阅读理解与语言运用的有效衔接。课堂中，教师结合多种朗读形式，带领学生品读文本韵味，深刻感受自然之美与语言魅力，扎实落实了单元语文要素。 课后，教研组围绕课堂教学展开深入交流，大家一致认可学习任务单的实用性与梯度设计，同时就教学细节的优化提出合理建议，营造了积极浓厚的教研氛围。
    此次教研课为教师搭建了优质的交流学习平台，进一步明晰了高年级阅读教学的实践路径，为后续提升语文课堂教学质量筑牢了基础。