为贴合乡村学生基础薄弱的学情，高效推进期末复习，近日，高语教研组召开期末复习方法教研交流会，全体高段语文教师聚焦核心考点，共探务实可行的复习路径。
      基础知识训练上，老师们明确以“低起点、重巩固”为原则。针对字词，采用“课本生字听写+生活场景联想”的方式，结合乡村生活实例帮助学生理解词义；古诗文复习侧重“熟读成诵+简单释义”，通过领读、接龙读强化记忆，避免复杂赏析；整理年级高频易错字、病句典型案例，让学生通过反复练习夯实基础。
      阅读理解指导聚焦“题型简化+方法通俗”。精选简短易懂的阅读材料，按“概括大意、找关键句、简单感悟”三类基础题型分类训练；用“圈一圈、画一画”等直观方法，引导学生筛选信息，避免抽象讲解，降低理解难度。
     作文指导强调“素材贴近生活+写法简单实用”。鼓励学生围绕乡村生活、家庭日常、校园小事积累素材，避免陌生话题；集中训练“总分结构”“细节描写”等基础技法，通过仿写课文片段、互评简单习作，提升表达规范性，同时允许学生用朴实语言表达真实感受。
     此次交流会形成了贴合乡村学情的复习方案，后续教研组将推动教师落实分层训练、精准补漏，让复习更接地气、更具实效，助力乡村学生稳步提升语文成绩。